La sardina de la integración, nominada a los Premios a la Acción Magistral 2013

La sardina de la integración del CEIP Inés Fuentes, de Icod de los Vinos se convierte en uno de los cinco proyectos seleccionados en Canarias para optar por el Premio a la Acción Magistral 2013, en la categoría A (infantil o primaria), y el único representante de la provincia de Santa Cruz de Tenerife. Después de una criba de más de 406 proyectos, que se presentaron desde todas las comunidades autónomas, solo fueron seleccionados 62 (33 de la categoría A y 29 de la categoría B) para esta segunda fase del concurso.

Este reconocimiento, convocado a nivel nacional, está organizado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO y BBVA, y cuenta, en esta comunidad, con la colaboración de la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias.

Su objetivo es premiar al profesorado por la transmisión de valores prosociales, el fomento de las relaciones entre la familia y la escuela, la prevención de comportamientos de riesgo social, la promoción de la empatía y la autoexpresión emocional como objetivos educativos.

Fue en el programa Canarias en la Onda, de Teide Radio Onda Cero, donde el director del CEIP Inés Fuentes y González de Aledo de Icod de los Vinos, Faustino Estévez, recibió la grata noticia de esta nominación, “me acabo de enterar ahora mismo, y no puedo estar más agradecido”, anunció. La sardina de la integración es una actividad que realiza dicho centro desde hace algunos años, “buscamos celebrar los carnavales de una manera muy especial para los jóvenes que presentan alguna minusvalía, ya sean del municipio, la comarca o de la Isla. En estos años hemos pasado de celebrarlo casi en familia, a contar con unas 450 personas en la última edición”.

Ignacio Calderón, director de la FAD, apuesta por poner sobre la mesa el lado más positivo de la educación, el de la ilusión y la esperanza, “creo que sobre esto debería hablarse mucho más, para que los ciudadanos reciban una inyección de alegría en los tiempos que corren, de saber que existe en el mundo mucha gente que se implica en la educación”.

La dotación económica del premio, aportada por BBVA, será de 6.000 euros para el docente o los docentes autores del proyecto y 6.000 euros para el centro educativo donde se desarrolle la experiencia premiada por cada categoría.

Como novedad de esta convocatoria, se ha establecido la mención especial Adelante Familias, que tiene como objetivo promover la implicación de las familias en los proyectos presentados al premio y que será reconocida, en ambas categorías, con 2.000 euros para el o los docentes autores y otros 2.000 euros para el centro educativo. Por lo tanto, en total se concederán dos premios por categoría.

Otra novedad de esta novena edición es la creación del Premio especial del Maestr@, una nueva distinción que será elegida por votación online entre los docentes que participan en el proyecto Acción Magistral y cuya dotación económica será de 2.000 euros para el o los docentes autores del proyecto y otros 2.000 euros para el centro educativo.


Sardina de la integración 2013Sardina de la integración 2013. /DA
LA SARDINA DE LA INTEGRACIÓN

Es un proyecto a gran escala que pretende promover la interacción entre el alumnado de diferentes centros educativos y entre comunidad escolar y entorno social mediante la celebración de un evento cultural tradicional donde la música ejerce de nexo de unión.

El objetivo de la experiencia es contribuir a mejorar la convivencia en una sociedad plural a través del respeto a la diversidad, desde el trabajo en el CEE Inés Fuentes, un centro que acoge alumnado con discapacidad física, psíquica y/o sensorial entre las etapas de Educación Infantil, Primaria y Transición a la Vida Adulta.

Las actividades se basan en la preparación y puesta en marcha, a ritmo de batuka, de una cabalgata de carnaval que precede el entierro de la sardina y que recorre la ciudad. Con este tema de fondo se elaboran disfraces, se construye la sardina, se ensaya la batukada o se hace un concurso de carteles.”A los chicos se les ve en la cara la alegría de participar, y sobre todo, potenciar la autonomía. Para nosotros es un reto importante que las personas con tantos obstáculos puedan participar y sentirse parte de un evento carnavalero”.

Otras candidaturas

En la misma categoría que la sardina de la integración se encuentran los proyectos Los niños del mundo del CEIP Giner de los Ríos de Las Palmas de Gran Canaria, cuya principal meta es conseguir que el alumnado entienda y acepte la diversidad existente en su entorno, a través de la idea de que todas las personas son ciudadanos con iguales derechos, independientemente de la cultura de la que proceden. Y Un océano de solidaridad del CEIP Lucía Jiménez Oliva (Telde, Las Palmas), pretende promover valores prosociales a través de la inmersión lingüística en inglés, que facilita la comunicación real con compañeros de un entorno diferente.

En la categoría B, para alumnos de secundaria, también participan dos proyectos canarios: Ondas por la Solidaridad. Jóvenes en la Onda, taller de radio para educar en valores y solidaridad, del IES Cairasco de Figueroa (Tamaraceite, Las Palmas), se trata de un taller de radio con emisiones quincenales de una hora de duración en el que tienen cabida entrevistas, debates, rincones solidarios, literarios, musicales, etc.

Y el proyecto, Abriendo puertas, cerrando heridas del IES Gran Canaria (Vecindario, Las Palmas), que pretende fomentar la convivencia y la solidaridad desarrollando las habilidades artísticas de los estudiantes en sus diferentes vertientes, así como el conocimiento de otras culturas.
    Karen Estévez